dinsdag 17 oktober 2017

Cijferrij tot 7/ optellen tot 6.

Vandaag maakten we heel wat rekensommen tot 6. We gebruikten daarvoor ons blokken maar de passende blokken bij een oefening leggen was voor sommigen een heuse opdracht. Dit lijkt heel simpel.
Veel kinderen gebruiken spontaan hun vingers om de sommen op te lossen. Dit is geen goede manier van werken en mag dan ook niet gebruikt worden. Liever concreet materiaal bij de hand nemen.
We hebben er lang aan gewerkt !

We maakten ook heel wat oefeningen op de getallenrij tot en met 7.

Een helikopter van papier.

Iedereen vouwde ooit wel eens een vliegtuigje van papier, maar een helikopter ...

Eerst bekeken we foto's van een helikopter. We bespraken de verschillen met een vliegtuig.
Daarna zochten we dingen die ook rustig naar beneden konden vallen. Ik hoorde een parachute, een luchtballon, een vallend blad...
Ik had zaadjes van de esdoorn mee. Deze draaien ook mooi naar beneden zoals een helikopter.
En hoe hoger je staat, hoe leuker.


Maar dan kwam het echte werk.
De kinderen kregen een stuk papier, een schaar en een paperclip.  Als extra gaf ik ook nog plakband en lijm, maar die hadden ze in principe niet nodig.
De opdracht was : maak een helikopter.
Sommige kinderen dachten heel diep na, andere kinderen begonnen meteen te experimenteren. De kinderen mochten elkaar helpen.
Ze kwamen tot leuke, maar niet altijd draaiende resultaten.





Na een tijdje kregen de kinderen een afbeelding van een papieren helikopter als tip.
Ik toonde hoe ze te werk konden gaan, waarop ze moesten letten.

En toen ging het opeens snel. Enkele kinderen vonden hoe een helikopter draaiend naar beneden viel. Ze hielpen elkaar goed.

 Een goed lanceerplatform kiezen ...


Oh ja, hoe bevestig je een paperclip is ook een techniek die niet veel kinderen kennen.

maandag 16 oktober 2017

Verrassing

Wordt het een jongen of een meisje ?
Darline en Kim, 2 ouders, hebben juf Joke compleet verrast.
Ze organiseerden een heuse babyshower, met roze/blauwe versiering, lekkere hapjes, cadeautjes die de kinderen meebrachten en vooral met blije kinderen uit het zesde leerjaar.
Juf Joke wist even niet waar ze het had ...
Alle kinderen hadden mooi gezwegen. En de 2 mama's hadden dat super georganiseerd.





donderdag 12 oktober 2017

BRAVO!

Vandaag waren de BRAVO-kaartjes voor Julian en Kathleen omdat zij de eerste jongen en het eerste meisje waren die klaar waren én al hun spullen mee hadden na het zwemmen.
Goed gedaan! Er kunnen enkelen er nog veel van leren om zich zelfstandig en snel klaar te maken...
In klas L1A waren dat Victoria en Ilyano.


woensdag 11 oktober 2017

BRAVO!

Vandaag kregen de 2 kinderen die best in stilte en zelfstandig konden werken een BRAVO-kaart. Proficiat Amalia en Sam!


Mooi schrijven!

Ondertussen kunnen wij al heel wat letters schrijven, en altijd proberen wij die om ter mooist te schrijven! Maar met de hulp van het liedje Lie la letters leren wij ook hoe we ons potlood moeten vasthouden, hoe ons blad moet liggen en hoe wij perfect zitten om zo mooi mogelijk te schrijven!





klik hier voor de andere foto's

dinsdag 10 oktober 2017

Spinnen

Gisteren vonden we heel wat wilde kastanjes tijdens de herfstwandeling. Daar maakten we spinnetjes van.
De kinderen gingen deze avond hun mama's bang maken...


<, > of =

Er huist een monstertje in onze klas : een hapmonster.
Dit beestje heeft steeds honger en hapt altijd naar het meeste. Zijn bekje gaat telkens wijd open naar het meeste of naar het grootste getal.

Letter n

Vandaag leerden we de letter n.
7 kinderen hadden een n in hun naam.


Info kern 2

We zijn begonnen aan kern 2 van Veilig leren lezen. Uw kind heeft inmiddels de letters i, k, m, s, p, aa, r, e, v geleerd en daarmee woordjes leren lezen en spellen. Met elke nieuwe letter die de kinderen leren, wordt hun wereld weer een stukje groter: ze kunnen meer boeken lezen en meer woorden maken. Ondertussen breiden ze ook hun woordenschat en kennis van de wereld uit.
Thema kern 2: Dag en nacht
In deze kern vertelt opa het verhaal van Michiel en zijn moeder. De moeder van Michiel wacht ongeduldig op de nacht, die maar niet wil komen. Het thema van deze kern is: ‘Dag en nacht’. Allerhande zaken die te maken hebben met de dag, de nacht en tijd komen aan bod. De woordenschat wordt uitgebreid met begrippen als de datum, eergisteren, de kalender, ondertussen, het weekend, enzovoorts.
Letters en woorden lezen in kern 2
In kern 2 leren de kinderen de volgende vijf letters: n, t, ee, b, oo. Sommige kinderen verwarren de b met de d (de d wordt in kern 3 geleerd). De kinderen leren daarom nu al als geheugensteuntje dat de b eruitziet als een been dat tegen een bal schopt. Eerst komt het been, dan de bal. 

Tips
Misschien wil uw kind zelf woorden typen op computer of tablet. Bij een tablet kunt u kiezen tussen hoofdletters en kleine letters. Uw kind leert nu alleen de kleine letters; kies dus het invoerscherm met de kleine letters. Op het toetsenbord van een laptop of desktop staan echter alleen hoofdletters. Leer uw kind wel dat het voor de letter ‘aa’ twee keer de a-toets moet intikken.

Voor meer tips, ook voor (voor)lezen, zie www.veiliglerenlezen.be, Voor ouders, kim-versie.

Herfstspinnetjes

Klik hier voor de foto's

Ook wij maakten herfstspinnetjes maar we moeten ze nog even in onze klas laten griezelen voor we thuis mama gaan bang maken!

maandag 9 oktober 2017

Herfstwandeling

Vandaag maakten we een herfstwandeling in de nabije omgeving van de school.
In de klas vertelden we eerst een verhaal over 3 zieke uiltjes die hulp nodig hadden om voedsel te zoeken. Als opdracht kregen we : muizen verzamelen.


We zochten in de omgeving naar tekenen van de herfst. We zagen heel wat bomen en herfstvruchten, ontdekten kriebelbeestjes, zagen paddenstoelen.






De kinderen kregen even de tijd om te spelen in de gemeentelijke speeltuin, maar dan moesten we nog wat opdrachten vervullen om muizen te verdienen voor de uiltjes.
Ik zie, ik zie wat jij niet ziet, 10 bomen tikken, herfstbladeren in verschillende kleuren zoeken, bosdieren nadoen, ...
De opdrachten waren geslaagd, maar we kregen de muisjes niet zomaar. Ook deze moesten gezocht worden. Het werd een leuke speurtocht en we vonden uiteindelijk 10 muisjes. De uiltjes zullen blij zijn ...












Een bravo-kaart

Vanaf vandaag tot en met de herfstvakantie kunnen 2 kinderen per dag een BRAVO-kaartje verdienen.
Deze kunnen ze om allerlei redenen krijgen : flink zitten, stil zijn, goed werken, luisteren, eerste klaarstaan/zitten, eerste boekentas klaargemaakt, ...
Het gaat dus allemaal rond gedrag. De kinderen weten niet op voorhand waar we op zullen letten.

Vandaag kregen de 2 kinderen die als eerste hun boekentas klaar maakten een BRAVO-kaart. Ik ben zeker dat ze zich morgen allemaal wel een beetje zullen haasten. :-)