dinsdag 22 januari 2019

Sneeuwpret

Spannend hoor, die eerste sneeuw. 
Al van gisteren kreeg ik van de kinderen vaak te horen dat het vandaag ging sneeuwen en ja, veel oogjes waren vandaag naar buiten gericht ...





















Wat leren we in sprong 7 ?

Getallenkennis:- Inoefenen van de getalbeelden tot en met 10
- Splitsen tot en met 7 automatiseren
- Getallen en rangorde tot en met 14

Bewerkingen:
Automatiseren van de sommen tot en met 10.

Meten en metend rekenen:
- Werken met munten en biljetten tot 10 cent en tot 10 euro
- Kennismaken met de meter

Meetkunde:
Evenwijdigheid, loodrechte stand en symmetrie

maandag 21 januari 2019

Er is er één jarig ...


Schilderen

Juf Joke (L6) zette de eerste stap met het visualiseren van onze schoolvisie door 'wegwijzers' te zagen.
Wij zorgden voor de tweede stap: we gaven de houten pijlen een grondlaag.
Als echte schilders gingen de kinderen aan de slag met kwasten en rolletjes.


au/ou

Vorige week leerden we atje-au. We kennen nu ou en au.
Woorden met die letters zijn weetwoorden. Er bestaat geen regeltje om te weten of de woorden met ou of au geschreven zijn, dit moet je weten door deze woorden veel te zien.
Om de kinderen te helpen hangt een er kijkplaat in de klas met allemaal woorden met au.
We beluisterden ook een au-liedje waarin allerlei au-woorden komen.
Dit kan de kinderen helpen om de meest voorkomende au-woorden in het eerste leerjaar te onthouden.

woensdag 16 januari 2019

Info kern 6

De kerstvakantie ligt al meer dan een weekje achter ons! We zijn begonnen met de kern waarin de laatste letters worden geleerd. Alle reden voor een feestje! Aan het eind van de kern reiken we de letterdiploma’s uit als alle letters vlot gekend zijn..

Thema kern 6: Verhalen in je buik
Het verhaal bij deze kern, ‘De alfapet’, gaat over een droom van de opa van kim. Een droom waarin letters woorden worden en zelfs hele verhalen! De kinderen gaan ook zelf verhalen verzinnen en vertellen. Ze leren de betekenis van woorden en uitdrukkingen als: ‘je iets voorstellen’, ‘ongelooflijk’, ‘het thema’ en de ‘werkelijkheid’.

Letters en woorden lezen in kern 6
De letters g, au, ui, f en ei worden geleerd. Dit zijn de laatste letters die dit schooljaar aan bod komen. 
  
Toetsen na kern 6
Als alle letters zijn aangeboden, vindt een belangrijk toetsmoment plaats. Naast de letterkennis en het woordlezen bekijken we hoe het gaat met het lezen van een tekstje, en nemen we een letter- en een woorddictee af. Met de kinderen die nog niet alle letters kennen, wordt extra geoefend.


P.S. Op zoek naar tips voor spelletjes om te spelen. Kijk op www.veiliglerenlezen.be, Voor ouders, Dit leert uw kind, kim-versie

dinsdag 15 januari 2019

Veters strikken.

We bekeken elkaars schoenen: vorm, kleur, grootte, materiaal, om uiteindelijk te komen tot sluitingen van schoenen.
We telden hoeveel kinderen plakkers, rekkers, ritsen, riempjes, veters hadden.
De meeste kinderen hebben schoenen met plakkers en ritsen. Ritsen komen vaak voor in combinatie met veters. Plakkers, ritsen en rekkers zijn het gemakkelijkst om aan/uit te doen. Niemand had gisteren een schoen aan met riempjes, die zie je meer in de zomer bij sandalen.

Vorig jaar behaalde bijna iedereen zijn strikdiploma in de derde kleuterklas. Toch merkte ik dat heel wat kinderen de stapjes om tot een stevige strik te komen vergeten waren. Als dit niet regelmatig herhaald wordt, worden zo'n dingen nu eenmaal vergeten. Het begon al bij de knoop ...
Bij sommige kinderen lukte het strikken vlotjes, bij anderen was een heropfrissing voldoende. Bij nog anderen lukte het nog steeds niet helemaal.
Diegene die het goed konden hielpen de andere kinderen.
De kinderen moesten 3 keer na elkaar een strik kunnen maken terwijl ik toekeek voor ze een hernieuwing van hun strikdiploma kregen. Een eenmalig gelukte strik was dus net niet goed genoeg.
8 kinderen moeten nog even wachten op hun hernieuwde strikdiploma. Deze week en volgende week gaan we elke dag daaraan verder oefenen.
Geconcentreerd (en soms gefrustreerd) waren ze zeker !




vrijdag 11 januari 2019

Winterwandeling

In het kader van verkeersveiligheid maakten we een winterwandeling in de ruime schoolomgeving met alle kinderen.
We hadden het weer mee en het was heel aangenaam wandelen in ons mooie Assenede.
We stapten net geen 4 km zonder treuzelen. Iedereen stapte goed mee.






donderdag 10 januari 2019

Eerste keer zwemmen

Vandaag trokken we voor de eerste keer dit schooljaar naar het zwembad van Zelzate.
Juf Ruth liet de kinderen enkele oefeningen uitvoeren om te zien wie wat kan en wat durft.
Enkele kinderen hadden een klein beetje schrik, maar al snel werd de durf bij de meesten groter.
Vanaf nu gaan we om de 14 dagen zwemmen op donderdag.